DIÁRIO DE BORDO DO DIA 03/07/08

Taguatinga, 03 de julho de 2.008.

Hoje a aula foi maravilhosa!
Aprendemos a postar slides no slideshare.
Muito chique!!!
Também postamos o nosso Projeto Final no blog.
Amamos!
Estamos muito felizes em aprender mais e mais deste mundo virtual.
Beijos a todos.
Vanessa e Eleusa

ROSA DE HIROSHIMA

| View | Upload your own

PROJETO FINAL

ELABORAÇÃO DE PROJETO

IDENTIFICAÇÃO

CURSISTAS: Eleusa Angelica Costa Sousa e Vanessa Neiva Pereira
NOME DA ESCOLA: Escola Classe 15 de Taguatinga
ENDEREÇO: QND 43 Área Especial 23 de Taguatinga Norte
NÚMERO DE ALUNOS: 25 SÉRIE ATENDIDA: 2º ANO

TEMA DA ATIVIDADE: Água

OBJETIVOS: Que os alunos se envolvam e usem a tecnologia no laboratório de informática para pesquisar na internet e digitar textos.

RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:

RECURSOS HUMANOS: Professor, monitor e alunos

RECURSOS MATERIAIS: Laboratório de informática

PROCEDIMENTOS: (dinâmica da atividade)
Dispor os alunos em circulo;
Contar história “ A ÁGUA VEM E VAI...”
Explorar a história;
Pesquisar na Iceweasel sobre o tema buscando informações e imagens;
Digitar no BrOffice Writer sobre o tema pesquisado.
jogos e passatempos no site: www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/index.htm.


CRONOGRAMA: 2 aulas de 50 minutos

AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no decorrer das aulas, através de sua participação e interesse no desenvolvimento das atividades propostas.

REFERÊNCIA DO MATERIAL UTILIZADO:
RADESPIEL, Maria. Alfabetização sem segredos, Meio Ambiente – 1ª edição.
Iemar. 2004.
www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/index.htm.

TRABALHO FINAL DO CURSO

ELABORAÇÃO DE PROJETO

IDENTIFICAÇÃO

CURSISTAS: Eleusa Angélica Costa Sousa e Vanessa Neiva Pereira

NOME DA ESCOLA: Escola Classe 15 de Taguatinga

ENDEREÇO: QND 43 Área Especial 23 de Taguatinga Norte

NÚMERO DE ALUNOS: 25

SÉRIE ATENDIDA: 2º ANO

TEMA DA ATIVIDADE: Água

OBJETIVOS: Que os alunos se envolvam e usem a tecnologia no laboratório de informática para pesquisar na internet e digitar textos.

RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:

• RECURSOS HUMANOS: Professor, monitor e alunos

• RECURSOS MATERIAIS: Laboratório de informática

PROCEDIMENTOS: (dinâmica da atividade)

• Dispor os alunos em circulo;

• Contar história “ A ÁGUA VEM E VAI...”

• Explorar a história;

• Pesquisar na Iceweasel sobre o tema buscando informações e imagens;

• Digitar no BrOffice Writer sobre o tema pesquisado.

• jogos e passatempos no site: www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/index.htm.

CRONOGRAMA: 2 aulas de 50 minutos

AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no decorrer das aulas, através de sua participação e interesse no desenvolvimento das atividades propostas.

REFERÊNCIA DO MATERIAL UTILIZADO:

RADESPIEL, Maria. Alfabetização sem segredos, Meio Ambiente – 1ª edição.

Iemar. 2004.

www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/index.htm.

DIÁRIO DE BORDO DO DIA 26/06/08

Taguatinga, 26 de junho de 2.008.

Hoje a nossa aula foi muito proveitosa, aprendemos a fazer o nosso blog.

Foi super legal, nós adoramos.

Só foi um pouco cansativo porque o sistema não ajudou.

Mas não tem nada não isso acontece.

A nossa aula foi muito engraçada, brincamos e rimos muito, mas aprendemos pra valer.

Bjos

Eleusa e Vanessa

DIÁRIO DE BORDO DO DIA 12/06/2008

Taguatinga, 12 de junho de 2008.

Hoje, nossa aula foi muito proveitosa, aprendemos a navegar na internet, visitamos vários sites educativos, pesquisamos assuntos de interesses pessoais, copiamos, colamos e salvamos na nossa pasta.

Eleusa e Gislene.

OBRIGADO SENHOR

OBRIGADO SENHOR

OBRIGADO SENHOR PORQUE ÉS MEU AMIGO
PORQUE SEMPRE COMIGO TU ESTÁS A FALAR
NO PERFUME DAS FLORES,
NA HARMONIA DAS CORES
E NO MAR QUE MURMURA
O TEU NOME A CANTAR
ESCONDIDO TU ESTÁS
NO VERDE DAS FLORESTAS
NAS AVES EM FESTA
NO SOL A BRILHAR
NAS SOMBRAS QUE ABRIGAM
A BRISA AMIGA
NA FONTE QUE CORRE LIGEIRA A CANTAR
OBRIGADO SENHOR
PORQUE NA ALEGRIA
OU NA DOR DE CADA DIA
EU POSSO CANTAR
QUANDO A DOR ME CONSOME
MURMURO O TEU NOME
E MESMO SOFRENDO POSSO TE ENCONTRAR...

OBRIGADO SENHOR

FESTA JUNINA

FESTA JUNINA

Para que sua Festa Junina seja um sucesso, é importante realizar
um bom planejamento. Não é nada muito complicado e com algumas dicas você pode fazer uma festa bonita onde todos se divirtam.
Pode ser desde um grande arraial em uma escola até uma pequena comemoração com os amigos mais próximos. Basta usar criatividade, organizar as tarefas e entrar no clima.
Vamos lhe ajudar a preparar desde a estrutura até a decoração para que não falte nenhum detalhe. Escolha abaixo o tipo de festa e mãos à obra!